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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Florestas. |
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Data corrente: |
13/06/2005 |
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Data da última atualização: |
18/01/2016 |
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Autoria: |
WISNIEWSKI, C.; RACHWAL, M. F. G.; CURCIO, G. R.; GOMES, E. P. |
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Título: |
Avaliação nutricional e exportação de nutrientes pela erva-mate plantada em diferentes ambientes. |
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Ano de publicação: |
1999 |
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Fonte/Imprenta: |
In: INTERNATIONAL CONGRESS AND EXHIBITION ON FOREST, 5., 1999, Curitiba. Forest 99: [resumos]. Rio de Janeiro: BIOSFERA, 1999. |
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Idioma: |
Português |
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Notas: |
1 CD-ROM. Autoria bilíngue: CONGRESSO E EXPOSICAO INTERNACIONAL SOBRE FLORESTAS, 5., 1999, Curitiba. |
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Palavras-Chave: |
Erva-mate. |
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Thesagro: |
Ilex Paraguariensis. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/137205/1/1999-Rachwal-Avaliacao-nutricional.pdf
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Florestas (CNPF) |
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Biblioteca |
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Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
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 | Acesso ao texto completo restrito à biblioteca da Embrapa Semiárido. Para informações adicionais entre em contato com cpatsa.biblioteca@embrapa.br. |
Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Semiárido. |
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Data corrente: |
08/03/2018 |
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Data da última atualização: |
09/03/2018 |
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Tipo da produção científica: |
Capítulo em Livro Técnico-Científico |
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Autoria: |
SILVA, W. C. da; SILVA, A. F.; JATOBÁ, L. |
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Afiliação: |
WANDERSON CABRAL DA SILVA, FAINTVISA; ALINEAUREA FLORENTINO SILVA, CPATSA; LUCIVÂNIO JATOBÁ, UFPE. |
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Título: |
Análise socioambiental do rio Tracunhaém, Bom Jardim-PE, visando a compreensão da realidade local e causas da degradação desse corpo hídrico. |
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Ano de publicação: |
2017 |
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Fonte/Imprenta: |
In: SEABRA, G. (Org.). Educação ambiental: natureza, biodiversidade e sociedade. Ituiutaba: Barlavento, 2017. |
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Páginas: |
p. 1107-1118. |
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Descrição Física: |
il. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
O presente trabalho teve como objetivo apresentar uma breve análise da realidade socioambiental do rio Tracunhaém, no perímetro urbano do município de Bom Jardim-PE, pertencente ao Agreste pernambucano, como forma de alertar a população do município, tornando-os protagonistas de ações que possam combater a degradação de corpos hídricos importantes para a sobrevivência humana no local. Para a investigação foram utilizados o método de análise bibliográfica e observações de campo, visando identificar os principais fatores que contribuem hoje e contribuíram no passado para a degradação do ambiente fluvial, como também as principais consequências identificadas. O trabalho chama atenção para as condições inóspitas as quais o rio está submetido atualmente, apontando ações a serem realizadas, que possam trazer melhorias para o quadro, destacando principalmente o papel do poder público. Concluiu-se que várias ações precisam ser empregadas para a recuperação do curso fluvial a curto, médio e longo prazos e ferramentas importantes, como a educação ambiental e a sensibilização da população, podem constituir as principais aliadas. |
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Palavras-Chave: |
Cupação desordenada; Curso fluvial; Degradação ambienal; Natural resource. |
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Thesagro: |
Meio ambiente; Poluição; Recurso natural. |
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Categoria do assunto: |
P Recursos Naturais, Ciências Ambientais e da Terra |
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Marc: |
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520 $aO presente trabalho teve como objetivo apresentar uma breve análise da realidade socioambiental do rio Tracunhaém, no perímetro urbano do município de Bom Jardim-PE, pertencente ao Agreste pernambucano, como forma de alertar a população do município, tornando-os protagonistas de ações que possam combater a degradação de corpos hídricos importantes para a sobrevivência humana no local. Para a investigação foram utilizados o método de análise bibliográfica e observações de campo, visando identificar os principais fatores que contribuem hoje e contribuíram no passado para a degradação do ambiente fluvial, como também as principais consequências identificadas. O trabalho chama atenção para as condições inóspitas as quais o rio está submetido atualmente, apontando ações a serem realizadas, que possam trazer melhorias para o quadro, destacando principalmente o papel do poder público. Concluiu-se que várias ações precisam ser empregadas para a recuperação do curso fluvial a curto, médio e longo prazos e ferramentas importantes, como a educação ambiental e a sensibilização da população, podem constituir as principais aliadas.
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773 $tIn: SEABRA, G. (Org.). Educação ambiental: natureza, biodiversidade e sociedade. Ituiutaba: Barlavento, 2017.
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Registro original: |
Embrapa Semiárido (CPATSA) |
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